Laboratori e Biblioteca

Il significato della didattica laboratoriale
L’attenzione didattica si sposta dalla lezione frontale alla lezione centrata sull’attività. Punta a far riflettere gli studenti su ciò che compiono e su ciò che vivono con lo scopo di restituire a tali esperienze consapevolezza e competenza.
• La didattica laboratoriale richiede che:

- Si operi in gruppi abbastanza piccoli

- Si verifichi una forte interattività fra insegnante e allievi e fra gli  allievi stessi

- L'apprendimento sia cooperativo e condiviso tra i pari.

- La mediazione didattica si intrecci con l'operatività degli allievi

• Pertanto l'ambiente:

  - Può essere semplicemente l'aula, se l'attività non richiede particolari attrezzature 
  - Può essere uno spazio attrezzato se le attività richiedono l'uso di attrezzature e materiali particolari (multimediali strumentazione scientifica ecc.)

• Tale approccio mira

a promuovere negli studenti competenze che riguardano la capacità di osservare, di ascoltare, di gestire l’incertezza e di prendere le decisioni opportune, di impostare problemi e di risolverli, di abituarsi ad un pensiero progettuale anche ricorrendo a strategie divergenti. Dal punto di vista relazionale stimola il superamento dell’egocentrismo, il confronto con opinioni differenti dalla propria, la negoziazione ed il lavoro in team.

Il nostro Istituto è dotato di:

• Una rete wireless su tutta l’area della scuola, che consente l’utilizzo dei computer portatili in tutte le aule.
•  Alcune aule che consentono di suddividere il gruppo-classe in gruppi di lavoro più piccoli.
• Due laboratori di informatica in rete, uno in aula e uno mobile.
• Un’aula multimediale  adatta a conferenze, visione di presentazioni, di film, di trasmissioni video(DVD, VHS, PC)
• Tre LIM (Lavagne Interattive Multimediali) per le classi del Liceo, (se ne prevede l'acquisto di una quarta in corso d'anno).
• Laboratorio di scienze (ambiente, mineralogia e fisica)
• Laboratorio di musica per la scuola primaria e secondaria di I grado.
• Biblioteca di consultazione, ad uso didattico e pedagogico.
• Audio-registratori  per tutte le lezioni di lingua straniera, per le lezioni con gli audio-libri, per la fruizione musicale.
• Due proiettori video mobili, per le lezioni di arte e per presentazioni da svolgersi direttamente in aula.